健康宣教
      讓我們更好地迎接中高考!

      作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2016/4/21 16:33:33

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      ????中高考,這是一個(gè)簡(jiǎn)單又沉重的詞,承載著多少學(xué)子的夢(mèng)想和汗水,承載著多少父母的希望,迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)關(guān)于那個(gè)叫“夢(mèng)想”的夢(mèng)想。事實(shí)上,考前準(zhǔn)備除了學(xué)習(xí)上的,更重要的是心理上的?;蛟S這時(shí)候叫你放松心情很難做到,但是還是建議考生們,“常態(tài)發(fā)揮”就好,只要能把自己平時(shí)的成績(jī)發(fā)揮出來(lái),就已經(jīng)是很好的結(jié)果啦,不要給自己太多的壓力。

        調(diào)節(jié)生物鐘

        每一個(gè)同學(xué)在24小時(shí)中都有自己精力旺盛的時(shí)候,調(diào)節(jié)生物鐘的目的是確??忌诳荚嚂r(shí)間處于較佳或最佳狀態(tài),把自己精力最旺盛的時(shí)間調(diào)整到與中高考相一致的時(shí)間段。一般說(shuō)來(lái)在考試前一個(gè)月開始調(diào)節(jié)生物鐘效果比較好。

        合理的中高考目標(biāo)期待

        考生要根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和自己心理的狀況來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)實(shí)力、學(xué)習(xí)潛能,實(shí)事求是地確定自己的中高考目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)該適度,目標(biāo)期待過(guò)高難以達(dá)到會(huì)使考生自己產(chǎn)生挫敗感,失去自信,進(jìn)而增加考試焦慮;如果目標(biāo)期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平,消磨考生的進(jìn)取精神,使自己?jiǎn)适Ф分?,影響潛能的發(fā)揮。

        通過(guò)合理的興趣愛好減壓

      ????在最后的考前十天,并不需要無(wú)休止的“沖刺”,而應(yīng)該停下來(lái)“放松”一下。學(xué)生可以通過(guò)自己喜歡的方式給自己減壓。喜歡閱讀的學(xué)生,可以看看輕松的小文,喜歡音樂的學(xué)生,可以聽聽古典音樂,喜歡旅游的學(xué)生,可以給自己放一天假,到郊區(qū)走一走,接近下大自然。這些都有利于考生緩解壓力,讓大腦得到充分的休息。

        適合自己答題的技巧策略

        考生在中高考前要總結(jié)自己對(duì)主觀題、客觀題以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科考試應(yīng)對(duì)方式的經(jīng)驗(yàn),才能在考場(chǎng)上做出有效的回答。要在中高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧??忌粌H要對(duì)一般的策略與技巧進(jìn)行總結(jié),而且要對(duì)每門考試的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)。

        回歸課本 不再關(guān)注難題

        很多學(xué)生因?yàn)閷?duì)知識(shí)儲(chǔ)備的不自信,造成考試壓力大。對(duì)于這樣的考生,建議在中高考前十天左右,回歸到課本,整理老師復(fù)習(xí)時(shí)的知識(shí)要點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,不需要再去啃偏題、難題。偏題、難題會(huì)打擊學(xué)生的自信心,造成情緒低落。只要將基礎(chǔ)知識(shí)掌握清楚,有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)生心理便會(huì)感覺踏實(shí),降低焦慮感。

        中高考,帶上自己的自信,迎接自己的未來(lái)!

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