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就醫(yī)助手
在我還未從事護(hù)理這一份職業(yè)時(shí),我對(duì)精神科醫(yī)院的印象是停留在電影《飛躍瘋?cè)嗽骸菲沃须u飛狗跳的那一幕,看影片時(shí)覺(jué)得苦笑不得,非常不理解精神病病人的行為。想著以后的工作一定是積極向上,為人民服務(wù),為護(hù)理事業(yè)做貢獻(xiàn)的,而不是停留在為病人解決生活瑣事。
? ?畢業(yè)后我來(lái)到了我現(xiàn)在就職的醫(yī)院,溫州市第七人民醫(yī)院,進(jìn)入了現(xiàn)在的科室,老年科,接觸到的病人以老年人居多,老年科讓我接觸到了各種奇奇怪怪、可可愛(ài)愛(ài)的老人們,讓我對(duì)精神疾病有了更多的了解。我也試著和周?chē)挠H戚朋友解釋,精神疾病其實(shí)沒(méi)有大家想的那么可怕,這是一種疾病,是需要被治療的疾病,精神病人同樣需要理解,不應(yīng)該向他們投去異樣的眼光,朋友親戚們開(kāi)始理解我,對(duì)我的工作表示肯定。在剛開(kāi)始工作時(shí),曾有一段時(shí)間我一度感到迷茫,工作中總有磕絆,上班時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心自己哪里沒(méi)做好,時(shí)常懷疑自己是否選錯(cuò)了行業(yè),或者說(shuō)我不適合精神科病房。那時(shí)常常和在杭州上班的大學(xué)室友交流工作心得,其實(shí)是互相吐槽工作中的各種,她說(shuō):“要不你去看看這本書(shū),《24個(gè)比利》。”我抱著懷疑的態(tài)度買(mǎi)了這本書(shū),書(shū)中的主人翁比利是有24個(gè)人格的,每一個(gè)人格都有不一樣的性格、愛(ài)好、才能,甚至聲音也不一樣,他體內(nèi)的人格可以互相交談、下棋、互相控制對(duì)方的行為,所以比利接受治療之前的生活是極其混亂的。當(dāng)我看完《24個(gè)比利》時(shí),我已工作了兩年,在接觸了各種各樣的病人,慢慢了解病人的各種癥狀。我印象很深的是我們科室里的一個(gè)女病人,她常常在病區(qū)走廊里來(lái)回走動(dòng),嘴里不斷自言自語(yǔ),有時(shí)還會(huì)突然叫起來(lái),時(shí)哭時(shí)笑,當(dāng)時(shí)正好院長(zhǎng)行政問(wèn)了我們一個(gè)值得思考的問(wèn)題:“為什么這個(gè)病人要自言自語(yǔ),為什么會(huì)有這種表現(xiàn),誰(shuí)知道為什么嗎?”我們理解的是病人發(fā)病了,精神癥狀明顯,她的癥狀就是這樣。院長(zhǎng)解釋道,這些都講不到點(diǎn)上,最根本的是精神病患者會(huì)有幻聽(tīng)等精神癥狀,當(dāng)這個(gè)聲音出現(xiàn)時(shí),患者想要抵抗、逃避這個(gè)聲音,就會(huì)通過(guò)喊叫來(lái)表達(dá),來(lái)釋放壓力。確實(shí)是這樣的,每一種精神癥狀都是對(duì)疾病的抗拒,對(duì)壓力的釋放,理論與實(shí)踐的結(jié)合讓我會(huì)對(duì)精神科有了更多的理解。
漸漸適應(yīng)了老年精神科這個(gè)大家庭,工作中做好護(hù)理本職工作,組織病人參加各種工娛活動(dòng),提高病人的日常生活能力,盡自己能力解決病人日?,嵤?。
三百六十行,行行出狀元,每一份職業(yè)都需要熱情,都值得被尊重,我想告訴每一位學(xué)習(xí)護(hù)理的同胞們,既然選擇了這一份職業(yè),在我們有限的護(hù)理生涯中,保持工作進(jìn)行時(shí),態(tài)度進(jìn)行時(shí),學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)。在我工作時(shí),我最希望的是我在進(jìn)步,最想看到的是病人病情在好轉(zhuǎn)。可能會(huì)有無(wú)數(shù)的病人和你擦肩而過(guò),但你可能是病人生命中的一顆星。
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