為了深化中學(xué)生心理健康教育，提升中學(xué)生的心理健康水平，4月17日，溫州市第七人民醫(yī)院黨委委員、副院長、援藏干部陳策受邀到西藏自治區(qū)那曲市嘉黎縣中學(xué)開展《中學(xué)生的厭學(xué)與對策》專題講座。共3000余名師生參與了此次講座。

這里的海拔有4500米，氣壓低，空氣中氧氣含量只有浙江的一半。陳策把90分鐘的講座堅(jiān)持下來，心率已經(jīng)達(dá)到130了，但學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡，現(xiàn)場互動積極，讓他覺得欣慰。

陳策表示，在當(dāng)今社會，厭學(xué)的問題很普遍。厭學(xué)的癥狀有輕有重。輕度只是上課注意力不集中、下課不想做作業(yè)，而高度厭學(xué)則往往會發(fā)展為休學(xué)、輟學(xué)甚至退學(xué)。

厭學(xué)只是一種表象，深層的原因是學(xué)生學(xué)不會、不會學(xué)、沒法學(xué)、看不到希望、不知道為什么學(xué)。有些學(xué)生請了幾天假，擔(dān)心跟不上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度，面臨作業(yè)有畏難情緒。針對這些原因，陳策都給出了相應(yīng)的對策。

另外，陳策也表示，學(xué)生會有厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，也離不開家長、教師的影響。他呼吁家長和教師要關(guān)注學(xué)生的心理健康，要適當(dāng)控制“望子成龍，望女成鳳”的期望，幫助他們制定一個個小目標(biāo)，及時(shí)反饋，并且多鼓勵，培養(yǎng)他們的自信。

講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示學(xué)到了很多，對正確認(rèn)識學(xué)習(xí)有了更深的理解。老師也表示，他們今后將會注重學(xué)生的心理健康，改變關(guān)心學(xué)生的方法，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

據(jù)悉，此次講座是“云上心理”公益醫(yī)療系列活動之一，旨在發(fā)揮溫七醫(yī)精神?？苾?yōu)勢醫(yī)療資源，讓藏區(qū)群眾也能隨時(shí)隨地得到服務(wù)質(zhì)量，不斷提高群眾心理健康水平。